Alianza Estratégica con la Secretaría de Educación de la Alcaldía de Bogotá D.C. y la Alcaldía Local de Fontibón.
Realizamos acciones lúdico-pedagógicas para sensibilizar a la comunidad educativa frente a diversas expresiones artísticas que permiten la libre expresión de los jóvenes en Bogotá D.C. (Colombia).
Contamos con el apoyo de los estudiantes de varios colegios de la localidad de Fontibón quienes fueron guiados por el Pez.
Un artista del grafiti de Barcelona, quien empezó escribiendo su firma, que fue evolucionando hasta que sus trazos adquirieron forma de un pez. Ya usando esa firma, e influenciado por el comic y las subculturas urbanas, se interesa por crear un personaje cuyo lenguaje fuera universal. Descubre ese lenguaje universal y atemporal en la sonrisa. Ésta sería la manera que su personaje debía expresarse. "Un día decidió pintar un pez, como personaje, al lado de su firma. El Pez había nacido! Un personaje muy sonriente. Encontró en su gran sonrisa una manera de contagiar buenas vibraciones a los transeúntes en las calles de su ciudad, Barcelona". Así empezó a dirigirse a los barceloneses a través de su grafiti.
Durante las actividades se tuvo en cuenta el análisis del alcance de la libertad de expresión, que es un principio que apoya la libertad de un individuo o una comunidad para articular sus opiniones e ideas sin temor a represalias, censura o sanción.
La libertad de expresión se reconoce como un derecho humano en virtud del artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos(DUDH) y se reconoce en el derecho internacional de los derechos humanos en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP).
El artículo 19 de la DUDH establece que "todos tendrán derecho a opinar sin interferencia" y "todos tendrán derecho a la libertad de expresión, este derecho incluirá la libertad de buscar, recibir y difundir información e ideas de todo tipo, independientemente de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o impreso, en forma de arte, o por cualquier otro medio de su elección ".








